在故宫的重要建筑前，都放置有大水缸，这些大水缸平时都蓄满水，以备不时之需，称为"太平水缸"、"吉祥缸"、"门海"。 《大清会典》记载，宫中共有铁、铜和鎏金铜缸三百零八口，遍布宫中各个角落，这些水缸的储水量极大，最大的能装数千升水，每天都有太监负责检查，保证每个大水缸时刻都储满水。 到了冬天，为了防止水缸内结冰，会在缸外套上棉套，并盖上缸盖。 大水缸的下面，都有一个石座，石座一侧有个开口，那是用来烧炭火的地方，以保证在天气寒冷的时候，缸内的水不会结冰。 激桶 紫禁城的宫殿，大都修建在高大的汉白玉台基上，一旦发生大火灾，如果只是从太平水缸中，或者金水河里取水灭火，其实只是杯水车薪。 所以到了清代，出现了一种专门用于救火的工具——激桶。 图：纪录片《故宫100》
根據中國傳統文化，每一年都有一個特定的動物代表該年，這些動物分別為鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。 以下是中國傳統文化中的十二生肖年份列表： 生肖年齡對照表2023 十二生肖起源 十二生肖由來的起源可以追溯到古代中國。 相傳，在很久很久以前，中國的帝王希望了解天地萬物，於是他派出了十二位使者去探索。 這些使者代表著十二種不同的動物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。 他們在天地之間遊歷了一年，最終回到了帝王身旁，向帝王報告了他們所見所聞。 帝王為了表彰他們的功績，就以這十二種動物來代表十二年，並將它們稱作十二生肖。 （圖片來源：Shutterstock） 十二生肖｜鼠年生肖性格 鼠年生肖的人通常充滿活力和機智。
蒙古斑之外，新生兒身上的皮膚胎記還有許多種，依形成原因可分成色素沉著、血管畸形和罕見型胎記三大類。 其中蒙古斑屬於色素沉著類，其餘類型以下詳細說明： 色素沉著類 先天性黑色素細胞母斑（痣） 說明： 又稱黑色素痣，由良性黑色素細胞聚集在真皮及表皮交界所產生，可能分布在身上任何部位，大小形狀因人而異，黑色斑塊上也可能長出毛髮。 約有1％至2％的新生兒身上有黑色素母斑。 治療：...
簡單容易的中國傳統國畫《竹子》口訣 解说A Simple and easy traditional Chinese painting "Bamboo" with commentary
玄空飛星派／フライングスター風水における第9運20年間の予測 フライングスター風水（玄空飛星派）の流派が属するさらに大きな潮流である「三元派」においては、「三元九運」という時間軸を採用しており、三元九運は20年ごとの… 目次 玄空飛星派／フライングスター風水における方位の24区分「二十四坐山」 第9運チャートを考えるヒント 第9運の北向き3方位の飛星図 第9運の北東向き3方位の飛星図 第9運の東向き3方位の飛星図 第9運の南東向き3方位の飛星図 第9運の南向き3方位の飛星図 第9運の南西向き3方位の飛星図 第9運の西向き3方位の飛星図
Energy zones and Vaastu Purusha Mandala (Image credit: Katie Charlotte Photography) Vaastu Purusha Mandala is a cosmic diagram representing the different energies in a space. The varying zones correspond to different aspects of life, which will, in turn, influence furniture placement for optimal energy alignment.
1. 神櫃的高度和大小 神櫃的高度應該超過人頭，不能低於眼睛或與眼神平視。 神櫃的大小應該根據住宅空間環境的大小來決定。 2. 神櫃的顏色 神櫃的顏色一般以紅色為主，代表喜慶吉祥。 除了紅色以外，還可以用棕色的，但不要用黑色的色彩，因為黑色會給人帶來不祥之氣。
台灣時事 山水油畫風水不可不看攻略 By benlau February 8, 2023 在室內擺放一些物件不僅可以裝飾豐富我們的居住環境也可以起到很好的改善風水的作用。 那麼， 屋內掛山水字畫有什麼風水禁忌呢? 下面就為您介紹不同房間山水字畫的風水講究。 在家中的掛畫，應以光明正大的內容為宜。 在Yahoo奇摩拍賣找到4164筆手繪山水油畫商品，其中包含了古董、藝術與礦石, … YY商城 13手繪山水油畫現代客廳豎版金山裝飾畫輕奢玄關走廊掛畫聚寶盆風景YY商城$5,890 … 花鳥畫： 牡丹之類的花鳥畫，在風水上有「花開富貴」、「夫妻和合」的意思存在，適量的擺設，對運勢有不錯的幫助。
如何从八字里看学习与考试等学业情况. 在学生阶段，学业情况也即学习与考试情况，是非常重要的问题。我们常常见到，有些学生看起来学习不怎么努力，但总能取得不错的成绩；有的学习很刻苦，但成绩不理想；有的学生甚至平时成绩好，但临场发挥不行的情况。
